Hoy estuve probando feevy, una curiosa mezcla entre agregador y red social. Es un sistema que permite crear un blogroll dinámico, del estilo del que tengo creado con Technorati a la derecha de la página.
Lo he colocado en una página dedicada, y lo he alimentado con los blogs de los compañeros del curso.
Está desarrollado por la Sociedad de las Indias Electrónicas, que tiene un curioso análisis de las redes sociales . En este otro enlace podéis leer uno sobre la red feevy en concreto.
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Hoy no iba a publicar nada, porque mañana tengo un examen de francés de cinco horas ... pero la verdad es que no me pude resistir a poner este video. Aunque no estoy entre ellos, hay quien dice que web 2.0 es un concepto vacío y que en realidad es palabrería para describir algo que no se sabe lo que es. También los hay que temen que todo esto acabe explotando en una nueva burbuja como la crisis de las .com, aunque ni el producto ofrecido ni las condiciones del mercado son en absoluto parecidos. Lo que es cierto es que muchas empresas se lanzan al mercado sin un plan de negocio muy bien definido, y confian en sobrevivir en base a la publicidad, los ingresos de servicicios extra o cosas por el estilo, y no es nada fácil. Startup 2.0 es un concurso (que ya ha terminado) al que se podían presentar nuevas propuestas web 2.0 creadas en Europa. Es interesante porque permite conocer muchas páginas de las que nadie había oído hablar (y, seamos realistas, muchas terminarán en el olvido muy pronto), y ver por dónde van los tiros y qué ideas están saliendo. El sistema de votación es como los que se utilizan en los sistemas de clasificación social, como los de digg, o su versión española más conocida, meneame.net, y permitía votos anónimos (ya no, porque el plazo de votación ha terminado). También hay una wiki en la que se pueden consultar los proyectos presentados por países. Sclipo es la aplicación ganadora, y continuando con el post de ayer, es un youtube pero dedicado a los videotutoriales. Sinceramente, no me parece especialmente novedoso : ya hay muchas páginas parecidas y no veo qué tiene esta que le hace ser diferente. De todas formas, está claro que el video es muy práctico, sobre todo para enseñar a hacer tareas sencillas. Siempre es mejor ver como se hace algo que leer como se debe hacer. Como bien decía Sole en su comentario, uno de los muchos sitios con videos didácticos es teachertube. El nombre lo dice todo : es una copia (bastante descarada, todo hay que decirlo) de youtube pero los únicos vídeos que encontrareis son educativos. Me ha gustado mucho, en especial el canal dedicado a las matemáticas Aunque ahora poder compartir y publicar vídeos nos parece lo más natural del mundo, hasta hace bien poco era algo mucho más complicado. Está claro que la aparición de youtube marcó una pequeña revolución en la web, y la prueba está no sólo en la enorme cantidad de imitadores que le han salido, sino en que para explicar para qué sirven muchos de los sitios nuevos que aparecen la gente los describe como “un youtube que sirve para compartir ...” (videos, fotos, programas, pedazos de codigo ...) Desde luego, todo un triunfo desde el punto de vista del marketing. Hoy os voy a hablar de Scribd, un sitio que permite compartir documentos de texto (un youtube de los .doc, que es como lo vi descrito la primera vez). Es un sitio interesante, y las posibilidades educativas son evidentes. Aunque ya existen bastantes aplicaciones online de edición colaborativa (como Zoho o Google docs), en este caso la idea es escribir, publicar y difundir : una forma sencilla de colgar un archivo online para que todo el mundo lo pueda leer y descargarlo si quiere a su ordenador. Una ventaja secundaria de incorporar el blog a diferentes servicios como feedburner o technorati es que, de propina, te proporcionan un estudio del tráfico de tu blog. La propia plataforma donde lo alojo, Weebly, también te da unos datos de visitas cada vez que te conectas. Por supuesto, ninguno de ellos coincide : Weebly es la más primitiva (los datos son muy escasos) y también la más optimista, por lo que pienso que no hace las cosas muy bien y que parte de estos datos inflados son visitas mías que hago cuando termino de hacer cambios para ver cómo queda publicado. Lo peor de este mundillo es que hay tantas cosas que es fácil perderse. Hoy he estado explorando las posibilidades de technorati, que son muchísimas, por supuesto. La que más me ha gustado es la posibilidad de incluir los últimos posts de mis blogs favoritos (he escogido algunos que tienen que ver con la EaD), me parece más práctico que el típico blogroll con direcciones de enlaces. Aunque son nuevas y muy cambiantes, estas tecnologías empiezan a estar lo suficientemente asentadas como para que haya mucha discusión y abundante material para leer, debatir y reflexionar sobre ellas (y si no, la extensa lista de bibliografía y enlaces recomendados que estamos manejando) . Podría ser el título de una canción country, o de una película de terror, pero no. Este es un post egoista y bastante estúpido, cuyo único fin es que Technorati "vea" este blog y lo incorpore en su base de datos. Por explicarlo de algún modo, Technorati es una especie de Google de la blogosfera. Pensé que para tener una experiencia más como feliz poseedor de un blog sería interesante incorporarlo a este servicio. Si algo me gusta de los elementos 2.0 es que proporcionan muchas herramientas que no sólo son fáciles de usar, sino que además son baratas (o gratis) y permiten acceder a muchos recursos (compartir material multimedia, por ejemplo) a todo tipo de usuarios, casi independientemente de sus conocimientos técnicos. En el curso ya hemos conocido algunos LMS como Moodle o WebCT y hemos visto de lo que son capaces, pero que también sabemos que son relativamente complejos y que muchos usuarios no se atreverían con ellos. Por otro lado, si hablamos de estos nuevos servicios, es fácil escoger los elementos que nos interesen y combinarlos como queramos (un blog basado en google maps, por ejemplo) pero sería interesante que surgieran nuevas plataformas online de enseñanza. Vía wwhatsnew he encontrado esta página, eLearning Community, es un intento de hacer algo asi : permite crear y publicar cursos usando estas herramientas, y si se quiere, cobrar por ellos. Hay cursos gratuitos y voy a matricularme en alguno para echarle un vistazo. Tal vez, sería bonito crear un curso aqui como proyecto final de este módulo, pero sinceramente creo que me falta el tiempo.Por cierto, hay un curso recién creado que se llama e-learning, conocimiento en red y web 2.0 Actualización : el curso en cuestión lo ha iniciado el autor del blog del mismo nombre :) por un momento llegué a pensar que alguno de los compañeros del curso se había animado. Aquí podeis ver un interesante vídeo de presentación |
Alguén, algures ---
No sé si avanzamos hacia un mundo mejor o no, pero la tecnología bien empleada puede ayudarnos mucho. Un blog sobre los usos de los nuevos recursos disponibles en la red, y de cómo las podemos usar en nuestra vida diaria. Categories
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