Cuando todo hace click

Aunque no estoy entre ellos, hay quien dice que web 2.0 es un concepto vacío y que en realidad es palabrería para describir algo que no se sabe lo que es. También los hay que temen que todo esto acabe explotando en una nueva burbuja como la crisis de las .com, aunque ni el producto ofrecido ni las condiciones del mercado son en absoluto parecidos. Lo que es cierto es que muchas empresas se lanzan al mercado sin un plan de negocio muy bien definido, y confian en sobrevivir en base a la publicidad, los ingresos de servicicios extra o cosas por el estilo, y no es nada fácil.

Startup 2.0 es un concurso (que ya ha terminado) al que se podían presentar nuevas propuestas web 2.0 creadas en Europa. Es interesante porque permite conocer muchas páginas de las que nadie había oído hablar (y, seamos realistas, muchas terminarán en el olvido muy pronto), y ver por dónde van los tiros y qué ideas están saliendo. El sistema de votación es como los que se utilizan en los sistemas de clasificación social, como los de digg, o su versión española  más conocida, meneame.net, y permitía votos anónimos (ya no, porque el plazo de votación ha terminado). También hay una wiki en la que se pueden consultar los proyectos presentados por países.

Sclipo es la aplicación ganadora, y continuando con el post de ayer, es un youtube pero dedicado a los videotutoriales. Sinceramente, no me parece especialmente novedoso : ya hay muchas páginas parecidas y no veo qué tiene esta que le hace ser diferente. De todas formas, está claro que el video es muy práctico, sobre todo para enseñar a hacer tareas sencillas. Siempre es mejor ver como se hace algo que leer como se debe hacer.

Aunque son nuevas y muy cambiantes, estas tecnologías empiezan a estar lo suficientemente asentadas como para que haya mucha discusión y abundante material para leer, debatir y reflexionar sobre ellas (y si no, la extensa lista de bibliografía y enlaces recomendados que estamos manejando) .

Hoy he leído este interesante post de un profesor (¿blogfesor?) que mantiene un blog sobre estos temas. En él escribe sobre la vida efímera de los edublogs y cuestiona su eficacia.
 
Es una lectura muy interesante, sobre todo porque a veces nos metemos en una torre de marfil desde la que parece que todo es un mundo maravilloso en el que las TIC funcionan a la perfección y están plenamente integradas. De todas formas, no estoy del todo de acuerdo, por dos razones :  cuestiona la eficacia del uso de este recurso en base a su vida media, y habla de su poca reusabilidad.
 
En cuanto al primer argumento, para mi la validez de un recurso no se mide por su duración en el tiempo (este mismo blog nace con intención de tener una vida corta, aunque nunca se sabe). Por otro lado, la reusabilidad depende del uso que se le dé a los materiales y del tipo de post que se escriba, pero para mi está claro que puede ser muy util, para alumnos y profesores, poder revisar el material de otros años.

Como os decía, una interesante mirada crítica desde dentro de la blogosfera.

Link :
Consideraciones sobre la fugacidad del edublog

Si algo me gusta de los elementos 2.0 es que proporcionan muchas herramientas que no sólo son fáciles de usar, sino que además son baratas (o gratis) y permiten acceder a muchos recursos (compartir material multimedia, por ejemplo) a todo tipo de usuarios, casi independientemente de sus conocimientos técnicos.

En el curso ya hemos conocido algunos LMS como Moodle o WebCT y hemos visto de lo que son capaces, pero que también sabemos que son relativamente complejos y que muchos usuarios no se atreverían con ellos. Por otro lado, si hablamos de estos nuevos servicios, es fácil escoger los elementos que nos interesen y combinarlos como  queramos (un blog basado en google maps, por ejemplo) pero sería interesante que surgieran nuevas plataformas online de enseñanza.

Vía wwhatsnew he encontrado esta página, eLearning Community, es un intento de hacer algo asi : permite crear y publicar cursos usando estas herramientas, y si se quiere, cobrar por ellos. Hay cursos gratuitos y voy a matricularme en alguno para echarle un vistazo. Tal vez, sería bonito crear un curso aqui como proyecto final de este módulo, pero sinceramente creo que me falta el tiempo.Por cierto, hay un curso recién creado que se llama e-learning, conocimiento en red y web 2.0

Actualización : el curso en cuestión lo ha iniciado el autor del blog del mismo nombre :)  por un momento llegué a pensar que alguno de los compañeros del curso se había animado.

Aquí podeis ver un interesante vídeo de presentación

LInk :http://www.elearningcommunity.com/